Les enseignants qui participent à l’initiative ont accès à une formation innovante accompagnée de supports pédagogiques complets. Un processus d’évaluation complet a été établi afin de mesurer l’impact de cette méthodologie sur les comportements et les attitudes des élèves. Une étude d’impact croisée permettra de dégager des recommandations afin de diffuser la méthode et les outils dans des contextes éducatifs divers. Les résultats de projets seront accessibles en 2020.
Ce projet de recherche est financé par le programme Erasmus+, « Action-clé 3, soutien à la réforme politique ». Le financement est destiné à soutenir une large variété d’action pour encourager l’innovation, accompagner le dialogue avec les autorités publiques et stimuler les échanges de bonnes pratiques dans le champ de la coopération en éducation, de la formation et de la jeunesse.
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